La mise en place d’une pédagogie blanche interroge la vision de la direction et de l’équipe pédagogique sur l’objectif des formations. Que voulons-nous apporter aux stagiaires ? Quels managers de demain voulons-nous avoir dans nos équipes ? De quels talents avons-nous besoin ? Ce travail propose un espace-temps pour définir ensemble les enjeux des formations à proposer : […]
L’abondance de contenu sur Internet et les nouvelles habitudes de travail interrogent les pratiques pédagogiques classiques. Le cours ou le stage du formateur vers les stagiaires peut-îl être remplacé par des MOOC, de l’écriture collaborative, des ateliers de développement de l’intelligence collective ? La pédagogie blanche pose les bases d’une nouvelle approche, les outils utilisés en […]
La conception d’activités ou de formations utilisant les principes de la pédagogie blanche est à soigner particulièrement pour que les objectifs et la façon dont les stagiaires vont les atteindre soient cohérents. Il s’agit que le process soit autant apprenant que le contenu. Cette formule vous permet de vous approprier les concepts en créant avec le […]
Transmettre son expertise à une équipe, faire partager un savoir, créer les conditions d’une intelligence collective : voilà un des enjeux auquel est confronté le manager. Or la qualité des apprentissages est étroitement liée à la motivation, l’engagement et le sens donnés aux formations. Le coaching professionnel apporte des outils pour favoriser une dynamique de […]