Ingénierie

La conception d’activités ou de formations utilisant les principes de la pédagogie blanche est à soigner particulièrement pour que les objectifs et la façon dont les stagiaires vont les atteindre soient cohérents. Il s’agit que le process soit autant apprenant que le contenu. Cette formule vous permet de vous approprier les concepts en créant avec le groupe et le coach des formations ou des activités autres et autrement. Un temps de co-conception, team-building et formation pour inventer de nouveaux cadres de travail apprenants. 

Cible

Une équipe de formateurs ou d’enseignants

Objectif

Les participants auront co-développé de nouvelles activités ou formations avec les principes de la pédagogie blanche en expérimentant des outils d’intelligence collective qu’ils pourront ré-utiliser dans leurs propres formations ou équipes qu’ils animent. La méthode de conception proposée est rigoureuse et ouvre un espace de créativité et de confiance.

Déroulement

La démarche est basée sur une alternance de temps de formation, régulation du travail du groupe et d’opérations de conception à mener en intelligence collective. Les outils de team-building sont utilisés et expliqués pour d’autres applications. Les participants construisent et expérimentent des formations existantes ou nouvelles. Les outils de conception sont utilisés en ingénierie de formation et pédagogique adaptés à la pédagogie blanche.

Modalités

L’intervention est menée par les consultants et coachs d’Ozétudes au sein des établissements sur une durée déterminée avec l’équipe. Elle se décline en journées de travail et suivi coaching.